2024年10月至11月，中国高校财经慕课联盟第二届“同课异构”教学竞赛成功举办。经过激烈角逐，经济学院选派的黄达强老师获《微观经济学》课程竞赛一等奖，刘毅群副教授获《国际贸易学》课程竞赛三等奖。

本届“同课异构”教学竞赛以“数智赋能”为主题，探索打造智慧课程。黄达强老师以“方寸之间见天地，细微之处有乾坤”为题，结合《微观经济学》的课程特点，进行课程思政创新报告，从思政理念、教学方法、价值引领、落地应用等方面，详细深入地汇报了关于思政元素如何融入财经类核心课程的实践与经验。在后续的现场教学环节，黄达强老师以“需求价格弹性”这一核心知识点教学节段为例，生动呈现了包括思政融入、数智赋能以及经济学实验教学法在实际课堂中的应用，获得现场评委一致肯定与好评。刘毅群老师以“第三章 产业内平行贸易：新贸易理论和相似需求理论”为例，分享了案例教学方法，通过中国的啤酒贸易案例解析贸易现象多样性以及产业内平行贸易的起因，阐释了新贸易理论的核心要义，并分析新贸易理论对企业贸易拓展与政府贸易政策制定的启示。

此次经济学院教师在同课异构竞赛中取得优异成绩，充分体现了经济学院在教学创新与质量提升方面的显著成效，是长期以来坚持教学改革、鼓励教师成长与团队协作的结晶，为进一步提升教育教学质量奠定了坚实的基础。今后，经济学院将继续推进教学创新改革和课程思政建设，不断完善课程体系建设，提升人才培养质量，在“新财经”人才培养中贡献力量。

据悉，中国高校财经慕课联盟“同课异构”教学竞赛由中国高等教育学会高等财经教育分会指导，由中国高校财经慕课联盟的44所财经院校联合发起，每年遴选5门财经类专业主干课开展教学竞赛，是目前中国涉及财经院校数量最多、财经一流课程建设与课程思政建设相融合特色最突出的教学竞赛。